Littératie financière : Appréciation et dépréciation
Outils et stratégies pédagogiques
Les élèves devraient être encouragées et encouragés à sélectionner des stratégies et des outils variés pour représenter et comparer leurs idées mathématiques ainsi qu’à en discuter et à échanger sur des points de vue divergents. Les outils technologiques servent entre autres à comparer rapidement un grand nombre de données, ce qui nous aide à prendre des décisions financières éclairées. Les outils et les stratégies que l’on propose aux élèves, plus particulièrement en lien avec la littératie financière, les aide à tirer des conclusions réfléchies dans une variété de situations financière.
Contexte | Outils technologiques | Stratégies |
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Situation financière comportant des appréciations ou des dépréciations au fil du temps |
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Impact des paramètres d’un emprunt ou d’un placement |
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Faire un tableau comparatif de l’impact de différents éléments (taux d’intérêt, durée de l’emprunt, fréquence des versements, montant du versement initial) sur :
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Budget |
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Utiliser des formules dans un tableau électronique pour ajuster des budgets à la suite d’une variété d’événements. |
Réflexion
- Comment les outils technologiques peuvent-ils aider les élèves à mieux comprendre les concepts de littératie financière?
- En quoi les pratiques pédagogiques peuvent-elles être adaptées pour assurer une inclusion de toutes et tous les élèves dans l’enseignement de la littératie financière, en tenant compte de leurs divers contextes et expériences de vie?
- En quoi les outils technologiques peuvent-ils enrichir la compréhension de l’impact de la variation des différents paramètres sur diverses situations financières?